Debat over Veilige Wijk


In oktober voerden kinderen van de Hugo de Grootschool en de Paulusschool debatten over de Veilige Wijk (zie vorige RijnRepoorter ‘Terug schoppen of niet?’). Later sprak een aantal jongeren en volwassen uit de wijk over hetzelfde onderwerp. Dit gebeurde aan de hand van een aantal stellingen. Een impressie.

‘Mijn respect moet je eerst verdienen’
“Mijn respect moet je eerst verdienen”, vinden de jongeren. De volwassenen denken daar wat anders over: “Geef je respect eerst aan de ander, dan zul je ook zelf met respect worden behandeld.”
Porbeer die ander ook te begrijpen, vinden ze. Als iemand niet vriendelijk of stug is, kan daar bijvoorbeeld verlegenheid of angst achter zitten. “Soms moet je iemand eerst leren kennen en blijkt die persoon wel aardig. Daar kom je alleen achter als je die ander een kans geeft en respectvol blijft. Ook al doet hij dat in eerste instantie niet tegen jou.”

‘Als ik boos ben mag ik alles zeggen wat ik denk’
Je mag niet alles zeggen wat je denkt, vinden zowel de jongeren als de volwassenen.. Kijk vooral uit dat je geen persoonlijke dingen zegt die een ander kwetsen. Dat doe je vaak terwijl je het niet meent, bijvoorbeeld omdat je boos bent. Dan is het moeilijk om na te denken. Het is dan beter gewoon te zeggen dat je boos bent dan te gaan schelden.

‘Slaan wordt door iedereen verstaan’
“Als een volwassene een kind slaat is dat kindermishandeling”, vinden de jongeren. “Maar als kinderen elkaar slaan is dat een goede oplossing. Je bent dan duidelijk, je laat zien wat je waard bent.”
De meeste volwassen vinden dat slaan niets oplost. “Met slaan win je misschien wel, maar je maakt die ander alleen maar bang voor jou. Door te praten leer je elkaar kennen en begrijpen.”

Zes Stappenplan
Het Zes Stappenplan van school werkt pas als je elkaar kent, vinden de jongeren. Want als je elkaar kent ben je allebei bereid die stappen te volgen. Dat gaat op school beter dan op straat. “Op straat weet je niet of anderen het stappenplan kennen. Het wantrouwen onderling is dan te groot.”
Zes Stappenplan
· Stop en koel af
· Praat met elkaar en luister naar elkaar
· Zoek uit wat de behoeften zijn
· Bedenk veel oplossingen
· Kies het idee dat iedereen het beste vindt
· Maak een plan en voer het uit.


“Het was een succesvolle avond”, concludeert Daphne Vrijkotte van Centrum Jeugd en Gezin, die het debat op poten zette. “Men was betrokken bij het debat, er werd flink gediscussieerd. Ook de jongeren deden goed mee.” De bedoeling van het debat was ook om met het Zes Stappenplan een brug te slaan naar de volwassenen in de wijk. Deze doelstelling is (nog) niet gehaald.

Tekst + foto: Jos van Beek